利澳线路测速，了解考生在高职高专阶段基本知识掌握情况，考察考生能否适应农学本科专业进一步学习和深造的能力。

　　考试针对专科阶段综合专业基础知识，包括植物学和土壤肥料等课程。主要考核基本概念、基本理论和基本技能。试题中《植物学》部分为100分，《土壤肥料》部分为100分，总分200分。每一部分试题类型包括名词解释、填空、选择、判断、简答和论述，较容易题占30%，中等难度题占50%，较难题占20%。

　　1.细胞、原生质、原生质体、细胞器的概念，植物细胞的基本构造、组成和功能。2.无丝分裂的概念，有丝分裂、减数分裂各期的特点，植物细胞生长、细胞分化的概念。

　　3.组织、分生组织和成熟组织的概念，分生组织和成熟组织的类型、特点和功能。

　　1.器官的概念和类型。2.掌握单、双子叶植物根的结构组成和功能。禾本科植物根的结构特点。

　　7.一些常见食用植物的变态根、变态茎、变态叶，同功器官和同源器官的概念和实例。

　　1.典型花、雄蕊、雌蕊的组成部分，心皮和复雌蕊概念，子房的组成和胎座的概念。2.成熟花药的构造、成熟花粉粒的基本构造，花粉粒的发育过程，胚珠、成熟胚囊的结构和发育过程。

　　5.核型胚乳、细胞型胚乳和外胚乳的概念，种子的基本结构，真果和假果、单性结实的概念和实例。

　　1.种的概念和植物分类的单位，植物学名的概念及双名法的构成。2.世代交替的概念，低等植物和高等植物的类型及特征。

　　1.双子叶植物的一般特征，十字花科、豆科、芸香科、菊科、茄科、唇形科和葫芦科主要特征。

　　陈忠辉主编. 植物与植物生理(第二版)，北京：中国农业出版社，2007.

　　1.地壳物质的元素组成，成土矿物的定义、种类及其代表矿物， 成土岩石的种类及其代表岩石，岩石的风化与土壤母质的形成。2.土壤形成的基本规律，各种成土因素对土壤形成的影响，土壤剖面的定义和各个土壤层次。

　　1.土壤的组成，常用的土粒分级制、质地分级制有哪些，土壤质地和肥力的关系2.土壤有机质的来源、组成、调节途径及其在土壤肥力上的作用，土壤生物的种类、对土壤及其植物的作用

　　3.土壤水分的划分、土壤含水量的表示方法及计算、土水势及其划分，土壤水状况调节，土壤空气组成及其通气机制，土壤氧化还原状况的影响因素、特点及其调节。

　　1.土壤胶体、土壤表面电荷和电位，阳离子交换作用、土壤酸碱性和氧化还原反应。2.土壤孔性、结构性和耕性，土壤的热量状况。

　　1.判断植物必需营养元素的标准，植物对养分的吸收，2.影响植物吸收养分的外界环境条件。

　　1.氮素的营养作用，氮肥的性质和施用。2.磷素的营养作用，磷肥的性质和施用。

　　1.掌握作物缺乏微量元素的诊断和判断方法，2.微量元素肥料施用应注意的问题。首页·『耀世注册』·首页！